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  4月15日,龙华区学校体育工作会议暨学生体质健康提升行动计划(2024-2026)发布活动在深圳市龙华区龙腾学校报告厅举行。省市区领导、专家齐聚龙华,共绘学校体育工作发展新蓝图,推动龙华学校体育发展再创新高。

  广东省教育厅体育卫生与艺术教育处处长陈健生,深圳市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长邱成瑜,龙华区委常委、宣传部部长黄立敏,区教育局班子成员,区文化广电旅游体育局、卫生健康局分管负责成员,区人大代表、政协委员代表及学生健康教育讲师团成员代表出席本次活动。区各公民办学校主要负责人、公民办幼儿园园长及体育教师、学生代表参加活动。

  黄立敏为活动致辞,对龙华区学校体育工作提出期望

  黄立敏表示,无体育,不教育。体育教育作为学校教育工作中的重要组成部分,具有养德、益智、勤劳、尚美的育人作用。一直以来,龙华区高度重视学校体育工作,通过第一轮三年行动计划的实施,实现了学生体质健康监测全市“三连冠”的好成绩。接下来,龙华教育要进一步强化落实“五育并举”,以新的三年行动计划实施为契机,真抓实干,取得更多新成果。她要求:

  一是以健康第一的教育理念为指导,让学生既学科学文化知识、涵育高尚品格,又有强健体魄;二是以学生为中心,探索以体育人新格局,深化体教融合协同育人新路径。三是注重加强教育引导,发挥社团作用,整合社会资源,帮助学生体育实践中获得体验,掌握更多运动技能,切实推动龙华学校形成以体树德、以体增智、以体育美、以体促劳的学校体育工作良好局面。

  此次龙华区学校体育体验区吸引住了到场嘉宾的目光。每个展位各有特色,龙华体育课既能“上天入地”,也能“守正创新”。在龙华,ai、智能装备、交互体验,充满未来感的智慧体育课落地生根;在龙华,毽球翻飞、围棋定心,民族体育焕发新的光辉;在龙华,高尔夫展现优雅,足球划过草地,拳击表达力量,特色体育项目充分满足每一个儿童的兴趣。

  学校特色社团表演展示热辣开场,中华武术打出了精气神,“小麒麟”舞出了新时代,龙华学子站如青松、脚下生风,为传统体育项目注入全新的活力。紧接着,球类、轮滑、花样跳绳、健美操等17个学校体育社团接连上场,令人目不暇接,全场掌声雷动,为龙华学校体育喝彩!

  一段学校体育三年工作总结视频正式拉开了活动的序幕,龙华学校体育的丰硕成果引起了与会人员的浓厚兴趣。活动表彰了龙华区2021-2023年学生体质健康提升行动优秀组织单位、先进个人,勉励各位先进代表坚定信念、担当作为,在建设教育强区的时代契机中继续助推龙华学校体育高质量发展。

  体育工作成效显著的学校代表及毕业学生代表发言,分享以体育人的龙华智慧。

  龙华区龙腾学校党总支书记曾见阳讲到,学校着力构建体艺健美为首的课程体系,让学生人人掌握“一球一技一棋”的运动技能。“眼明腿快”是龙腾学子的成长画像,体育文化建设让校园始终朝气蓬勃。

  龙华区龙华第三小学党支部书记、校长费聿玲分享了“智慧融合、常抓不懈、齐力提质”的工作方法。学校自建一体化大健康信息平台,提倡“全员体育”。在国家学生体质健康测试中,学校连续两年蝉联全区第一。

  龙华区学生体质健康提升行动计划(2024-2026)正式启动

  三年来,龙华区率先落实一天一节体育课要求,致力于用体育强身、强智、强心、强德,积极构建“部署 落实”“课时 课程”“教师 教研”“校内 校外”“活动 赛事”“督导 评价”的“六 ”工作体系。全面部署行动计划,推动学校体育工作走深走实;坚持问题导向,破解“课、人、地”三大基础难题;着力体教融合,打造发展新增长点。

  再回首“六 ”工作体系助推龙华取得“三连冠”,看今朝“五全”工作格局再锚定教育强区新发展。第二期学生体质健康提升行动计划的发布瞬间吸引了在场嘉宾。

  全链条、全领域、全体系、全学段、全群体的“五全”学校体育工作格局,打破学段壁垒,贯通体育衔接,展现学生体质健康提升的新路径。

  践行“大健康”体育教育理念和“智慧 ”赋能学校体育的4大措施、18项具体行动描摹了体育教育现代化的新样态。

  坚持政治引领、紧抓问题导向,咬定目标、创造实绩,打造可复制、可推广的龙华范式,在新的赶考之路上为建设教育强区交上高质量的新答卷。

  承载着满满的期许,与会主要领导手持弓箭,瞄准未来,共同发力,以“开弓没有回头箭”的气势,宣布龙华区学生体质健康提升行动计划(2024-2026)正式启动。

  为落实未来三年的行动计划,践行“大健康”体育教育理念,区教育局与区卫生健康局合作,成立学生健康教育讲师团。医生、专家共同为“小龙人”保驾护航,做学生健康成长的引路人。

  共研讨——课程改革,专家赋能

  当天下午,“新课标·新体育·新课堂”——深圳市龙华区基础教育体育课程教学改革深化行动汇报暨“自主·协同”模式教学展示活动举行。

  本次活动是对龙华区5年来体育学科课堂教学改革成果的汇报与阶段性总结。四节展示课涵盖了中小学所有学段,四位上课教师代表着龙华区体育教师队伍的整体形象与实力担当。

  专家对4位教师的教学水平给予表扬,认可实施ply“自主·协同”模式能够促进体育课堂教学质量大幅度提升,充分肯定了龙华区5年来推行的体育课堂教学创新改革的成果。

  一场盛会,无限期许。体育强身、强智、强心、强德,促进学生的身心健康和全面发展。下一个三年再开启,新一期计划敢作为。龙华教育将奋力书写学校体育工作新篇章,为建设教育强区作出新的更大贡献!

  真抓实干为教育,以体育人筑未来。龙华教育致力于探索学生体质健康提升新路径,为“体育强国”“教育强国”交出精彩的“龙华答卷”。

  审核:吴佳丽

  编辑:姚丹