日前，来自深圳市龙华区梅沙教育万科双语学校的学子王梓烁，代表中国队前往四川眉山参加2024亚洲少年攀岩锦标赛。一人包揽u12男子难度、攀石、全能3枚金牌，速度获得铜牌。为国家队位列本次赛事金牌榜和奖牌榜第一贡献了深圳力量。

　　王梓烁曾在8岁时，成功挑战“中国攀”，该线路难度定级5.14a。属于超高难度线路，王梓烁成为该攀岩线路的最小年龄攀岩者！值得一提的是，这已经不是他第一次在攀岩上取得荣誉了。6岁开始接触攀岩的他，小小年纪就获得了2020年中国（绍兴）青少年攀岩公开赛u7男子组的速度冠军、全能亚军；2021年深圳市第十届运动会攀岩速度赛冠军、难度赛冠军、攀石亚军，同时获得深圳市双优运动员的称号；在广东省青少年攀岩u系列赛、深圳市南山区运动会攀岩比赛中也获得优异的成绩，成为了深圳市攀岩队最小的运动员。让花成花，让树成树，走进这位优秀少年，让我们一起解锁他的成长之路

　　自信自律，活力少年个性发展

　　王梓烁曾于2021年获得深圳市龙华区“活力好少年”称号。那个时候的他对这个称号有些意外。他告诉老师：“2019年刚进入万科双语学校时候的我是个性格内向、害羞沉默的一年级小学生。在课堂上看到同学们都踊跃举手发言，我却不善于表达，只喜欢在课堂上安静地听着老师讲课，有时自己知道老师提问的答案，也只是默默地将答案埋在心里，就算老师鼓励我站上讲台表现自己，我依然非常害怕。”

　　慢慢地，梓烁找到了安全感：“在这里，每个人都能被看见，学习不是评价我们的唯一标准，每个人都有自己厉害的地方，每个同学都有被同伴崇拜的闪光点。在这里，我感觉很温暖！”

　　梓烁印象最深的是在二年级时，“有一次我要代表班级在小剧场给大家介绍‘零废弃生活’优秀作品-玩具洒水车。那天班主任邓安妮老师带着我一遍遍梳理上台要讲的内容。临上场前，我特别紧张，甚至想临阵脱逃，但邓老师蹲下来耐心地问我，‘梓烁，我想问问你，你参加攀岩比赛的时候，会不会紧张啊？’我想了想说，‘不会。’邓老师跟我说，‘是的，邓老师演讲的时候不紧张，但邓老师攀岩的时候会紧张。我想试着以后攀岩的时候能更加冷静，能突破自己。我认为梓烁如果能在台上顺利完成这次的演讲，那就是一次突破。以后我可以教你演讲，你教我攀岩，怎么样？’老师的这番话让我自信了起来，站在剧场舞台上的我仿佛站在攀岩的赛场上。我无比自信、坚定，我觉得自己是最棒的。”

　　小小身躯蕴含大大能量

　　梓烁是一个不折不扣热爱运动、热爱学习的全能宝藏男孩儿。他有着这个年龄段孩子少有的坚韧的品质。他酷爱攀岩运动，喜欢读书、弹钢琴。学校的各种活动中都能看到他自信阳光的身影。在同学们眼中，他不仅是岩壁上的“小飞侠”，还是一位热爱滑板、跑步和踢足球的活力少年，是学校运动会中同学们信赖的“种子选手”和“得力队友”。

　　班主任评价他“极其自律”。“下课时大家都在玩耍，他却能不受影响，安安静静地阅读或者复习课内知识。每次的作业总是一丝不苟，无论是书写还是完成情况都会让老师觉得批改作业是一种享受。梓烁一周有两三次放学后要到校外训练攀岩，来回路程长，他就在攀岩休息间隙认真完成学校的学习任务。除了这些，他每天还要坚持一小时左右的体能训练，瘦瘦小小的身板蕴藏着大大的能量。他的努力自律和积极向上也感染着身边的同学，是大家学习的榜样。”

　　做好规划助力未来发展

　　这学期开学初，万科双语每个班级的孩子按惯例又要写下新学期的梦想与目标。梓烁在自己的《万科双语学生自主申报表》上这样写道：我的远大理想是当一名攀岩运动员和一位数学家。这学期的三大目标分别是：视力变好；有资格进入亚少赛；学习成绩争取都能a 。他的申报表和同学们的一起，被老师张贴在教室的星空墙上。正如无数颗璀璨的星星，熠熠生辉。

　　万科双语开设的“人生规划课”和《深圳万科双语学校班级和学生自主发展评价方案》，共同构建了高质量的学生自主发展体系。学校遵循学生成长规律，引领学生认识自己、认识自己与他人、认识自己与社会、认识职业，逐步找到自己的兴趣和爱好并积极发展，逐步树立理想，为未来做好规划。在这个过程中，家长也发挥着极其重要的作用，与学校齐心协力，为孩子的成长创造了最好的教育生态。

　　说起攀岩，妈妈回忆当初只是为了加强梓烁的体能训练，但没想到孩子就这样爱上了这项运动。“这次在距离亚少赛比赛前一周，梓烁连续高烧四天，但为了自己的梦想，他克服了我们难以想象的困难，是他心中的热爱支撑着他攀到了终点。作为家长我们能做的就是陪伴他、支持他坚持心中所爱！”

　　相辅相成筑牢学业根基

　　梓烁并未因密集的训练和比赛忽视学业。他学习成绩优异，每学期均被评为“三好学生”“优秀学生干部”，妈妈说：“梓烁的作业常常是在去训练、去比赛的路上，或是在训练间隙里完成的。”在追求“学力卓越”这件事上，梓烁、学校和梓烁的爸爸妈妈保持了高度的一致：发展兴趣爱好、追求理想与提升学习能力和学业表现，不应是二者择其一的单选题，而是相互促进、相辅相成的多选题。过程虽然很苦，但他们都坚信唯有学力卓越，以丰厚的学术底蕴奠基，才能助力孩子在专业领域续写辉煌。

　　体育就像一堂微缩的人生课，它让孩子学会去赢，也学会面对输；学会张扬个性，也学会遵守规则；学会成为更好的自己，也学会去做团队的一份子。运动带给孩子的绝不仅仅是健康的体魄，更是自信乐观的心态、坚强勇敢的品质，这将成为孩子一生最宝贵的财富

　　特色体育，助力少年大鹏展翅

　　说回当初为什么选择来万科双语就读，王梓烁说，当时还在上幼儿园大班的他和妈妈一起参加万科双语的探校活动，走进校门，漂亮专业的攀岩墙立刻吸引了他，接下来的特色系列课程体验丰富而有趣，让他坚定了来万科双语上学的念头。

　　万科双语学校将攀岩课程纳入学校的课程体系，作为一、二年级体育课的必修内容之一，每周一节。学校配备了2名专职攀岩老师，他们具备专业的教练资质，拥有多年的攀岩运动经验及从事青少年攀岩运动开发和教学指导的经验，满足了必修课、社团的教学需求。五年来，学校的攀岩教学已形成系统的教学方案，积累了成熟的经验。学生通过上攀岩课，爱上了这项运动。攀岩运动促进了学生身体的灵活性和四肢力量的增强，提升了学生的身体素质。同时，攀岩运动培养了学生乐观、坚毅的精神品质。

　　万科双语学校部分荣誉

　　2019年10月，学校申报“深圳市龙华区青少年体育后备人才培养基地（攀岩项目）”，顺利通过评估。

　　2020年12月，被中国登山协会授予“全国攀岩特色学校”荣誉称号。

　　2022年12月，深圳市龙华区文化广电旅游体育局、深圳市龙华区文化体育发展中心授予“龙华区竞技体育发展示范学校（攀岩）”荣誉称号。

　　10岁少年，凭着对梦想的坚定追求，一步一脚印地展示着坚持的力量与多元的自我。“高峰不是用来仰望的，爬上去才有意义。”这是梓烁最常说的一句话。加油，深圳少年王梓烁！

　　审核：吴佳丽

　　编辑：李森涛